Cómo encontrarse mejor en una cámara web

Para comprobar de que pueda ser escuchado fácilmente, el Sr. Mendelson aconsejó usar una habitación con alfombras y tratamientos de ventanas para absorber sonido. (Estaba hablando por teléfono desde la habitación de sus hijos, que describió como una estera de dominio, dos cabeceras tapizadas, persianas romanas y monos de peluche). Su oficina en casa es "todo madera y vidrio" y un hermoso superficie para trabajar, dijo. , pero demasiado eco para las conversaciones.

Y para ostentar lo mejor posible, la Sra. Rottet advirtió que nunca se sentara directamente debajo de una fuente de luz; arrojará sombras debajo de los fanales y próximas a la ñatas. Una lamparón o ventana colocada a dos pies directamente frente a usted que lo ilumine de guisa uniforme será más halagador y no arrojará resplandor en su pantalla. (Las personas expertas en videoconferencias asimismo juran por las luces de anillo: fluorescentes circulares o lámparas LED que reducen las sombras faciales y la apariencia de imperfecciones).

Para evitar el resplandor y la advertencia no deseada, la Sra. Rottet dijo que no debe dejar sobrevenir una luz fuente, ya sea desde una luz o ventana, se puede ver directamente en la cámara. "Tenga la fuente de luz frente a usted o al banda de usted, pero no a la tino de la cámara", dijo.

¿Pero qué tan divertida es la neutralidad? Algunos trabajadores confinados en sus hogares encuentran en las configuraciones de videoconferencia la oportunidad de proyectar una comportamiento animoso o transmitir un mensaje tranquilizador.

Sra. Minervini, por ejemplo, prefiere que su propio entorno sea tembloroso. "Me encanta tener chats de video desde mi cocina: es nuevo, original y lumínico, incluso en un día nublado", dijo. Para un segundo plano, recientemente colgó un trabajo de medios mixtos de un amigo cómico, que muestra olas arremolinados, acorazados, una casa rústica y lo que parece el perfil de George Washington. Ella describió la cámara como "enérgica".

El Sr. Hart dijo que eligió sentarse frente a un "¿Qué pasa?" ¡Sur!" planisferio mientras enseña de forma remota porque es atractivo y hace un punto humanista: "Septentrión y Sur son relativos entre sí", dijo. "Dependiendo de su perspectiva, el mundo puede aparecer al revés y, sin bloqueo, no hay un completo hacia lo alto o debajo". Asimismo usa pillaje escolar. El mensaje a sus estudiantes dispersos, dijo, es que "todavía estamos en Amherst sin importar dónde estemos actualmente".


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